Des ceintures pour évaluer les compétences des élèves

Éditeur : Fabert
Collection : Aide aux apprentissages
EAN : 9782849223093
Code Dimedia : 06360220
Format : Broché
Thème(s) : SCIENCES HUMAINES & SOCIALES
Sujet(s) : Éducation / Pédagogie
Pages : 80
Prix : 18,95 $
Paru le 20 octobre 2014
Statut : Manquant sans date
Code de recherche: CEIPEC
Groupe: Scolaire
Date de l'office: 16 octobre 2014
Langue d'origine: français

L’évaluation du socle commun est dans l’actualité. Les incitations de l’Éducation nationale à passer à une évaluation des compétences est constant depuis que les livrets de compétences sont arrivés dans les établissements scolaires (2010).

La pédagogie institutionnelle, présente surtout dans les années 1965-1980 autour de Fernand Oury et Jacques Pain, connaît un regain d’intérêt depuis le début du siècle : mise en place de « conseils d’élèves » pour lutter contre la violence scolaire, utilisation des ceintures... C’est dans ce contexte que paraît Des ceintures pour évaluer les compétences à l’école, un ouvrage unique et actuel sur le sujet. Les auteurs, forts de leurs précédentes publications dont Jouer en classe aux éditions Fabert, présentent ici des récits, des fiches en couleur et des aides pour les enseignants des collèges et lycées.

NB : Les prix indiqués sont sujets à changements sans préavis.