Adolescence et idéal démocratique
Adolescence et idéal démocratique
Accueillir les jeunes des quartiers populaires
Bordet, Joëlle  
Gutton, Philippe  
Tisseron, Serge  
  • Éditeur : In Press
  • Collection : Ouvertures psy
  • EAN : 9782848353036
  • Code Dimedia : 19380303
  • Format : Broché
  • Thème(s) : SANTÉ & PSYCHOLOGIE, SCIENCES HUMAINES & SOCIALES
  • Sujet(s) : Adolescence, Politique, Psychologie enfants / ados, Sociologie / Anthropologie
  • Pages : 336
  • Prix : 37,95 $
  • Paru le 1 décembre 2014
  • Statut : Disponible
  • Code de recherche: ADOIDD
  • Groupe: Sciences humaines
  • Date de l'office: 27 novembre 2014
  • Langue d'origine: français
EAN: 9782848353036

L’adolescence est l’âge où se construit le sujet. Elle est en soi un acte créateur. C’est à cet âge que l’ouverture à la démocratie peut surgir et prendre tout son sens pour la construction du jeune adulte en devenir.
 
Implication dans la vie de la Cité, engagement militant, politique, place dans la société et dans la collectivité… l’adolescence est construction de soi. Mais au lieu de cet émerveillement, c’est bien souvent amertume et désillusion que connaissent aujourd’hui les adolescents : on ne les entend pas, on ne les écoute pas. Les jeunes « des quartiers populaires » sont plus que d’autres porteurs de cette désillusion. Victimisation, renoncement, ou bien révolte, actes héroïques, ou encore conformisme… leur créativité adolescente est empêchée et ils y répondent par des stéréotypes.
 
Stéréotypes qui provoquent préjugés et rejet… Ces jeunes des cités sont paradigmatiques de toute la jeunesse et de sa difficulté à trouver sa place au sein de nos démocraties.
 
Psycho-sociologue, anthropologue Joëlle Bordet travaille depuis des années auprès des jeunes des quartiers populaires. Psychiatre, psychanalyste, professeur des universités, Philippe Gutton dirige depuis 30 ans la revue Adolescence. Ensemble, ils ont choisi de déconstruire stéréotypes et préjugés, de « ré-enchanter » l’inspiration démocratique. De leur rencontre exigeante, engagée est né cet ouvrage.
 
L’idéal de lien est un attribut principal de l’idéal de tout adolescent. C’est de lui que surgit l’idéal démocratique, l’espérance « à vivre ensemble ». Mais pour y accéder, il faut que l’adolescent rencontre de la démocratie autour de lui. Joëlle Bordet et Philippe Gutton nous montrent à travers des dizaines d’exemples concrets comment faire naître ou renaître de l’émerveillement démocratique, porté par des adultes. Sur le terrain, dans les quartiers, des témoins-interprètes accueillent cette inspiration démocratique. Véritables « passeurs de démocratie » ils inventent de nouvelles voies d’accès à la démocratie. Ce livre leur donne la parole. Il ouvre même au-delà de l’Hexagone en laissant la parole à des témoins interprètes de 7 pays (Israël ; Palestine ; Russie, Ukraine ; Sénégal ; Italie ; Brésil).
 
La démocratie de demain dépend de la façon dont les jeunes construisent leur adolescence. Cet ouvrage engagé, novateur, puissant, nous montre des voies pour transformer les impasses en ouvertures créatrices.




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