Philosopher à tout âge
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Philosopher ne se réduit pas à problématiser, conceptualiser et argumenter. Il convient de prendre en compte une quatrième compétence : interpréter. L’ouvrage explore ses dimensions philosophiques, culturelles, didactiques. Dix fiches pratiques permettent de la mettre en œuvre sur des thèmes précis. Elles comportent de nombreuses activités pour tous les niveaux d’âge à partir d’œuvres facilement disponibles – tableaux, photos, poèmes, chansons, etc. On ne philosophe pas à partir de rien ni « à voix nues ». C’est d’abord à partir des œuvres culturelles qui nous entourent que la pensée réflexive et critique peut s’exercer.
Ceux qui enseignent à philosopher trouveront ici des ressources pour enrichir et diversifier leurs pratiques.
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Gabrielle Cauchy, attachée de presse, 514 336-3941 poste 229 / [email protected]
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