Pédagogie et révolution [nouvelle édition]

Questions de classe et (re)lectures pédagogiques
Chambat, Grégory  

Éditeur : Libertalia Collection : N'autre école (#5) EAN : 9782918059561 Code Dimedia : B0003032 Format : Poche Thème(s) : SCIENCES HUMAINES & SOCIALES Sujet(s) : Éducation / Pédagogie, Politique, Sociologie / Anthropologie Pages : 240 Prix : 18,95 $ Paru le 14 septembre 2015 Statut : Disponible, 2 à 4 semaines Code de recherche: PEDREV Groupe: Sc. humaines - Revues et divers Date de l'office: 10 septembre 2015 Langue d'origine: français

Aussi disponible en version numérique:

Proposer une relecture des classiques de la pédagogie et questionner leur actualité à la lumière des enjeux présents est une manière de réactiver l’inspiration qui guidait les éducateurs d’hier.
De Francisco Ferrer à Jacques Rancière, en passant par Célestin Freinet, Paulo Freire, Pierre Bourdieu ou Ivan Illich, ce recueil esquisse le bilan d’un siècle de pratiques et de luttes pour une éducation réellement émancipatrice.

Extrait :
Puisque la répétition est l’art du pédagogue, qu’on nous permette une nouvelle fois d’insister sur la conviction que la pédagogie s’inscrit inévitablement dans un projet politique et social. N’en déplaise à ceux qui s’efforcent cyniquement de le camoufler ou à ceux qui ont déposé en cours de route ce fardeau devenu trop encombrant. En ce qui nous concerne, c’est en reliant ces deux engagements – l’action pédagogique et l’action syndicale – que nous entendons avancer au milieu de la foule de ceux qui ont rêvé un autre monde.
 

NB : Les prix indiqués sont sujets à changements sans préavis.