Prévenir le harcèlement à l'école
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Longtemps ignoré ou sous estimé en France, les faits de harcèlement entre élèves sont aujourd’hui reconnus comme une violence à part entière par le ministère de l’Éducation nationale qui a décidé de mettre en place à partir de la rentrée 2011 une politique de prévention spécifique.
Les brimades répétitives dont sont victimes certains enfants et adolescents peuvent, en effet, rendre leur vie quotidienne parfaitement insupportable. On sait aussi qu’elles peuvent avoir de très lourdes conséquences autant sur la santé que sur l’équilibre psychologique de ceux qui en sont victimes.
Jean-Pierre Bellon et Bertrand Gardette, qui ont déjà publié l’année dernière un ouvrage théorique sur cette question, prolongent leur travail par l’élaboration d’un manuel pratique à destination des élèves et des enseignants. On trouvera dans cet ouvrage une série d’études de cas et de fiches d’animation permettant aux enseignants d’animer une séance de formation sur la question du harcèlement entre élèves.
Cet ouvrage présente une série de situations de harcèlement vécues par des élèves sous la forme de courts récits pouvant être étudiés en classe avec des collégiens ou des lycéens.
Ces récits sont accompagnés de questions permettant de sensibiliser les élèves sur les problèmes que posent les faits de harcèlement.
Des fiches d’animation permettent aux professeurs d’organiser des séances de formation dans différents contextes : heure vie de classe, cours d’éducation civique, formation des délégués…
NB : Les prix indiqués sont sujets à changements sans préavis.
